22 мая 2023, 12:24
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
????
Развитие элементарных математических представлений у дошкольников – особая область познания, в которой при условии последовательного обучения можно целенаправленно формировать абстрактное мышление, повышать интеллектуальный уровень детей.
Детям 3-4-х лет доступно различение геометрических фигур от предметов, выделение их формы, а также называние геометрических фигур: «Треугольник — как крыша», «Платочек — как квадратик».
Дети из дежурной группы "Морская звезда" проявляют интерес к играм и материалам, с которыми можно практически действовать: накладывать, совмещать, раскладывать с целью получения какого-либо образа, изменять полученное.
Воспитатель: Солодилова Е.Н.
????Развитие элементарных математических представлений у дошкольников – особая область познания, в которой при условии последовательного обучения можно целенаправленно формировать абстрактное мышление, повышать интеллектуальный уровень детей.
Детям 3-4-х лет доступно различение геометрических фигур от предметов, выделение их формы, а также называние геометрических фигур: «Треугольник — как крыша», «Платочек — как квадратик».
Дети из дежурной группы "Морская звезда" проявляют интерес к играм и материалам, с которыми можно практически действовать: накладывать, совмещать, раскладывать с целью получения какого-либо образа, изменять полученное.
Воспитатель: Солодилова Е.Н.
Фотографии
